建筑装饰工程技术

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设备等知识，具备装饰设计、装饰施工图绘制与深化设计、装饰施工技术指导及质量检验与检测、装饰工程计量与计价、装饰工程项目管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等工作的高素质技术技能人才。

二、就业方向

面向土木建筑工程技术人员、室内装饰设计师、装饰装修工等职业，建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程项目管理等岗位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具有建筑装饰装修工程的装饰设计能力；

2.具有建筑装饰装修工程的施工图绘制与深化设计能力；

3.具有初步的建筑装饰装修施工操作能力，具有装饰装修施工技术指导与质量验收能力；

4.具有建筑装饰装修工程的计量与计价能力；

5.具有建筑装饰装修工程的项目管理能力；

6.具有运用建筑装饰和装修领域相关数字技术和信息技术的能力；

7.具有运用建筑装饰和装修领域绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理及法律法规等理论知识的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑艺术造型、建筑装饰制图与识图、建筑装饰表现技法、计算机辅助设计、建筑装饰材料与构造、建筑工程基础、建筑设备基础、建设工程法规。

专业核心课程：建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工技术、装配式建筑装饰装修技术、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、BIM技术应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理等实训。在设计院(所)、装饰公司、监理公司、校内生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

五、职业类证书举例

职业资格证书：建造师

职业技能等级证书：室内设计、建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)

六、接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑装饰工程、建筑设计

接续普通本科专业举例：建筑学、历史建筑保护工程