高中阶段对学生人生发展来说至关重要,无论是在价值观和人格的培养,还是在成功需要的知识素养,都是高中阶段学生必须培养的的。而在高中阶段开展生涯规划教育,可以帮助学生认识到自己的兴趣特长,找到自己的人生目标,促进学生主动发展、自觉发展、个性发展。
新高考来临之际,以高中三年学生的成功可能性最大化为向导,开展学业生涯规划,“动手要早,方位要准,要持之以恒”,只有家长、学校、学生联合行动,足够重视,尽早着手,才能不输在起跑线上。
总体来说高中阶段的生涯规划可以从适应目标、生涯探索、高考链接、生涯准备四个方面,分三个阶段进行。
- 高一阶段:
适应目标:了解各个学科的特点以及学习方法,夯实学科基础能力,培养良好的学习态度和读书习惯;学会进行时间管理、资金管理;学会自我约束和必要的生活技能。
生涯探索:了解自己各学科学习情况和优势潜力所在;了解自己的兴趣、能力、性格和价值观。
高考链接:了解高考改革信息,选考科目相关政策;了解高校多元化入学渠道(如单招、统考、强基计划、提前批等);了解选考科目的安排和所在学校历年选科时间。
生涯准备:建立个人生涯档案:积累自我探索的文档,包括兴趣、爱好、特长、价值观等;积累校内外活动经验包括社会实践、竞赛活动等;积累学生干部经验;保存各项活动证书、奖状。
- 高二阶段:
适应目标:面对选考科目的确定和学习难度的升级,合理进行必考与选考科目的精力分配;应对考试焦虑,以及分班后可能出现的人际关系问题;应对异性交往的困惑;亲子关系的良性发展。
生涯探索:要确定选考科目,了解自己感兴趣的大学、专业及职业。
高考链接:开始关注招生章程;逐步确认个人条件与专业匹配;初步选定录取渠道(单招、强基计划等)
生涯准备:继续积累各种活动经验、证书、奖状等;积累意向大学和意向专业;进行职业调研了解。
- 高三阶段:
适应目标:兼顾选考科目和其他课业,适当调整学习策略做好冲刺计划;做好高考前后的心理调适,面对毕业分离,做好亲子沟通。
生涯探索:进一步进行职业匹配,确定目标大学,目标方向范围,确定生涯规划实践方案。
高考链接:务必提前关注招生章程,确定入学渠道;了解志愿填报方法原则,制定适合的志愿方案。
生涯准备:准备提前批所需资料;二阶段综合素质测试;优化生涯档案。
总而言之,对高中学生进行人生规划指导,有效地引导学生健康成长,这是摆在家长和所有教育工作者面前的一项重要使命,趁早开展生涯规划,让学生赢在起跑线上。