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    2020年成人高考高起点《历史—元朝》考点

    发布时间:2020-03-03 阅读时间:37秒     阅读次数:     作者:四喜 来源:吉林教育考试网

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    2020年成人高考高起点《历史—元朝》考点

    2020年成人高考高起点《历史—元朝》考点
    蒙古族原先居住在也里古纳河东部,后来散布到蒙古高原的广大地区。在各部落之间的战争中,斡难河流域一个部落的首领铁木真统一了蒙古草原,后被尊称为“成吉思汗”,建立蒙古汗国。蒙古汗国建立后,成吉思汗和他的子孙发动了大规模的扩张战争,灭西夏和金,招降吐蕃,征服大理。1271年,成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元。次年定都燕京,称为大都(今北京)。1276年,元军占领南宋的都城临安,南宋灭亡。1279年,元军消灭了南宋的残存势力,统一全国。

    1.西藏正式成为元朝的行政区域

    元朝大一统的出现,促进了我国统一的多民族国家的发展。元朝在西藏地区采取了括户、置驿、建制、征兵、征税、任官等各项措施与制度,实施了有效统治。因此,元朝时,西藏正式成为元朝的行政区域。

    2.行省制度与宣政院

    为了对全国进行有效统治,元政府建立行省制度:

    ①在中央,设中书省、枢密院和御史台。中书省上承天子,为最高行政机关,行使宰相职权;枢密院为中央最高军事管理机关;御史台为最高监察机关。另外,设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。

    ②在地方,实行行省制度。除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或省,由中央委派官员管理。行省制度对后世影响深远。

    3.澎湖巡检司

    元朝时大陆和琉球(今台湾)的关系进一步密切,元世祖首次在澎湖岛设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,澎湖巡检司的设置,加强了元政府对台湾的管辖。

    4.民族分化政策

    为巩固蒙古贵族的统治地位,元朝统治者实行民族分化政策,把全国各族人按归附的先后依次分为四等(分别为蒙古人、色目人、汉人、南人),但实际上,农民和地主阶级的矛盾仍是元朝社会的主要矛盾。
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