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    2020吉林高考语文100天冲刺:文言句式

    发布时间:2020-05-08 阅读时间:20秒     阅读次数:     作者:五喜 来源:吉林教育考试网

     一、判断句

      白话文用动词“是”联系判断句中两部分,而文言文中判断句的主要特点是不用判断词,而以主语谓语直接相续。文言文表判断的常见句式有:


    2020吉林高考语文100天冲刺:文言句式


      1.用助词“者”和“也”配合表示判断。例如:廉颇者,赵之良将也。夫战,勇气也。粟者,民之所种。

      2.在主谓间用“即、乃、则、皆、本、诚、亦、素”等副词表示肯定判断,兼加强语气。例如:①若事之不济,此乃天也。②此诚危急存亡之秋也。③梁父即楚将项燕。④此则岳阳楼之大观也。⑤环滁皆山也。⑥臣本布衣。“乃”“则”“即”有“就是”之意。

      3.动词“为”和判断词“是”表示判断。例如:①此为何若人?②问今是何世?

      4.“者”也”都不用,完全凭句意去判断。例如刘备,天下袅雄。

      5.用否定副词“非”表示否定判断,例如:视之,非字而画。

      二、被动句

      在动词作谓语的句子里,主语不是动词所表示的动作的施动者,而是动作的承受者,这种句式叫被动句。常见的文言被动句有以下几种:

      1.在动词谓语后边也用介词“于”,把动作行为的主动者介绍出来,例如:①而君幸于赵王。②怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

      2.介词“为”引出动作行为主动者或配合“所”字一起使用,例如:身客死于秦,为天下笑。贾家庄几为巡徼所陵迫死。不者,若属皆且为所虏。

      3.在动词前边用“见”作为被动标志,例如:秦城恐不可得,徒见欺。又可以再在动词后边用介词“于”引出动作行为主动者,例如:臣诚恐见欺于王而负赵。

      4.在动词前边用“受”,同时在动词后边用介词“于”引出动作行为的主动者,例如:吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

      5.在动词前边用介词“被”作为标志,例如:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。或者配合介词“于”引出行为主动者,例如:燕以万乘之国被围于赵。

      三、倒装句

      (一)宾语前置句

      在古代汉语里,宾语的位置也和现代汉语一样,一般都在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语前置可分为以下几种情况;

      1.在疑问句里,作宾语的疑问代词(安、何、谁等),一般提到动词或介词前。例如;①沛公安在?②富者曰:“子何持而往?”③微斯人,吾谁与归?④何以效之?

      2.在否定句里,作宾语的代词,也都提到动词的前边,例如:①时人莫之许也。②三岁贯女,莫我肯顾③彼不我恩也。

      3.为了强调宾语,借助“之”“是”等的帮助,把宾语从词的后面提到动词的前面。这“之”“是”便成了宾语提前的标志,无其他义。例如:①孔子云:“何陋之有?”②唯利是图。

      4.介词宾语的前置。例如;①国胡以相恤?②一言以蔽之。

      (二)定语后置句

      1.“……者……”为标志。例:石之铿然有声者(《石钟山记》)

      2.“……之……”为标志。例:蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)

      (三)状语后置句

      1.“于”为标志的介宾短语。例:季氏将有事于颛臾(《季氏将伐颛臾》)

      2.“以”为标志的介宾短语。例:虽董之以严刑,振之以威怒(《谏太宗十思疏》)

      (四)主谓倒装句

      例;甚矣,乌纱之横、皂隶之俗哉。(《虎丘记》)

      四.省略句

      文言文某些词或某些成分经常省略,比白话文多见。

      1.省主语。例如:(成名)喜而捕之,(虫)一鸣辄跃去,(虫)行且速。

      2.省谓语动词。例如:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。

      3.省宾语。①省动词宾语。例如:权起更衣,肃追(之)于宇下。②省介词宾语。例如:秦王不怿,为(之)一击缶。

      4.省介词。例如:将军战(于)河北,臣战(于)河南。

      5.省量词。例如:①蟹六(只)跪而二(只)整。②寒暑易节,始一(次)反焉。
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