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高职单招院校名单
大家好，这一期我们分享一个现象，就是凡中考考不上普通高中的学生，基本都到了中职学校就读，也就是职高，中专，技校。那么大家有没有关注到读了中职学校的学生，他们的生源素质到底怎么样？他们的在校三年学习、生活、心理状态以及毕业前景又是什么样呢？通过本人近十年的管理经验总结及调研，给大家分享一下。
首先，读中职学校的学生可大致分成三类，第一类有40%的学生其实很聪明，某些方面甚至很优秀，一点也不次于考上普通高中的那部分学生。具体表现在哪些方面呢、人际关系、活泼好动、动手能力、多才多艺。甚至表现在和老师和家长的“斗智斗勇”。表现在玩手机游戏、电脑游戏上。个顶个的“出类拔萃”。他们只是在初中阶段没有把“聪明劲儿”使在文化课的学习上，客观原因大概率就是部分初中学校的因材施教做的不到位。再加上家庭教育出了问题。用句流行话就是他们是“学历教育的牺牲品”还处在叛逆期。这部分学生呢，在中职学校通过老师的教育家长的引导，其实还是可以成为可造之材的，度过了叛逆期毕业后不仅学到了技能，能顺利找到不错的工作，还有相当大比例的孩子通过对口升学或高职单招考入大学继续学习，那他们的前途一点也不比考上高中的那部分同学差！
那么第二类呢，有40%的学生就是所谓的“笨”学生。他们性格偏内向，不擅长表达或者不愿意表达。人际关系较差，对学习方面不开窍，听话、不出格、不惹事，很努力就是是效果差一些。具体表现就是反应能力，思维能力，学习能力较差。那这部分学生呢在中职学校毕业后能通过学校提供的就业岗位很好的过度到职场，他们也不挑企业不挑岗位不挑待遇，任劳任怨，勤奋肯干，在企业也喜欢不跳槽，通过几年的磨练往往能掌握一手熟练的技能，最重要的是这也是企业最喜欢的工人，特别喜欢任劳任怨踏实肯干的孩子，一但转正工资待遇噌噌往上涨。
第三类，就是剩下很小比例的第三类学生，即身体疾病或心理疾病等不健全的学生，因自身条件不太好多少会有些自卑，不管学的好不好毕业后也大多回了家。因为大多数企业工厂的确也是委婉拒绝的。当然也不排除部分身残志坚的学生是特例。
总之，不管是哪一类学生，他们因种种原因没有考上高中，但国家对职业教育越来越重视。技能人才的短缺给这部分学生创造了大量的工作岗位，只要肯学习，能找对方向，社会不会抛弃任何努力的人！
